Fundação Dom Cabral, a 9ª melhor escola de negócios do mundo segundo o Financial Times 2022.
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Design Thinking e Aprendizagem por Projetos

Conheça os conceitos e etapas da metodologia e como identificar e compreender as oportunidades que direcionam para soluções assertivas.

A abordagem do Design Thinking é muito utilizada para orientar processos reflexivos e criativos, que estimulam uma melhor compreensão das oportunidades e direcionam a elaboração de soluções assertivas, por meio da investigação em busca da causa de um problema.

Nesse curso você irá conhecer tendências e ampliar o repertório em relação a abordagem do Design Thinking (DT) e aprendizagem por projetos que podem promover o “aprender fazendo”.

Carga Horária:
4h

Investimento:
R$ 800,00

Módulo 1 - O que é Design Thinking: mindsets e etapas?

Módulo 2 - Como o Design Thinking pode ser usado no trabalho com projetos?

  • Etapa: Compreender o Problema
  • Etapa: Projetar Soluções
  • Etapa: Prototipar
  • Etapa: Implementar a melhor solução

Módulo 3 - Como avaliar a aprendizagem quando o DT é adotado?

Módulo 4 - Avaliação de Aprendizagem

O curso propõe experiências de aprendizagem sobre o Design Thinkning que articulam teoria (apresentada de forma consistente) e práticas inovadoras adotadas na educação corporativa, executiva e acadêmica.

Compreender os conceitos, etapas de implementação da metodologia Design Thinking e aprofundar o conhecimento sobre a aprendizagem por projetos.

Líderes, professores, empreendedores, gestores educacionais, equipes de RH responsáveis por desenhar programas de treinamento e desenvolvimento, consultores, gerentes de projeto e designers instrucionais/educacionais.

CAROLINA COSTA CAVALCANTI

  • Carolina Costa Cavalcanti é Doutora em Educação pela UISP, Mestre em Tecnologias Educacionais, pedagoga e jornalista.
  • É Core Faculty na fundação Dom Cabral onde atua na Gerência de Educação e Inovação e na Coordenação técnica de projetos do Programa de Desenvolvimento de Executivos.
  • É coordenadora da pós-graduação Gestão da Inovação na Escola do Instituto Singularidades e autora de mais de 5 livros sobre Metodologias Inova-tivas, Aprendizagem Socioemocional criativa e Design Thinking na Educação.
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